Очень простая игра, которая позволяет запомнить некоторые грамматические конструкции, а также английскую лексику по теме, которую вы проходите с детьми в данный момент. Читать далее »
Игра эта очень простая. И может многие ее уже активно используют на своих занятиях английским языком с детьми, но мне хотелось все же рассказать о ней. Она очень эффективная для запоминания многих полезных фраз. Читать далее »
Очередная зарядка для пальчиков. На этот раз не про пчелок, не про обезьянок, а про …. пальчики! 🙂
Вот некоторые стишки на английском языке, которые подходят для малышей. Для лучшего понимания, они должны сопровождаться движениями , например, пальцев.
Here is a a beehive, (зажимаем одну руку в кулак)
But where are the bees?
Hiding inside where nobody sees. (другой рукой показываем на кулак)
Soon they will come out of their hive.
One, two, three, four, five. (медленно разжимаем пальцы один за другим)
Показывать карточки одну за другой, и произносить названия на английском то грустным, то радостным голосом. Дети при этом, должны повторять за вами таким же тоном.
Можно при этом закрепить понятия sad (грустный) и happy (радостный). Читать далее »
Игры с карточками входят практически в каждый урок по любой теме. Они позволяют ребенку заучить новые слова с привязкой к визуальному образу, а также повторить и вспомнить уже изученную лексику.
Но если вы будете проходить, к примеру, тему «Животные» в течении 2-3 недель, то одни и тот же способ показа одних и тех же карточек может ребенку попросту надоесть, а значит понизит его интерес к занятию в частности, а в дальнейшем и к английскому языку. А мы ведь этого не хотим? Тогда надо просто менять способ показа этих самых карточек из урока в урок.
Ниже представляю несколько игр с карточками, которые я использую на своих занятиях, как со своим малышом так сказать индивидуально, так и в группах в детском саду. Читать далее »
