Всеми известную и популярную песенку-стишок про 5 непослушных обезьянок можно очень интересно обыграть, используя перчатку с магнитами (которая в дальнейшем послужит вам не раз). Сделать такую “magic glove” очень просто, зато дети будут в полном восторге. Читать далее »
Даже на уроках английского языка с малышами часто используют творческие занятия: раскраски, вырезалки, аппликации и т.д. Все эти занятия не повод отдохнуть от английского языка Читать далее »
Недавно сделала карточки для простенькой, но очень эффективной в плане запоминания игры. С помощью этой игры, дети очень быстро запоминают фигуры на английском языке. Причем учат их не как отдельные слова, а произносят их сразу в предложениях. Читать далее »
Обычно занятия английским языком у дошкольников начинаются с приветственной песенки «Hello Song». Их довольно много, и есть из чего выбрать. Но в качестве альтернативы я хочу вам предложить коротенькое и простое приветствие-стишок. Читать далее »
Oxford Owl — интереснейший, бесплатный интернет ресурс, который я для себя открыла не так давно. Самым интересным на этом сайте для меня и моего 4-летнего сына стали красочные электронные книжки с озвучкой. Читать далее »
Хочу рассказать о новой игре, которую с успехом можно использовать на занятиях английским языком с дошкольниками для повторения лексики по любой теме. Этой игрой вы можете повторить слова по теме, которую проходите в данный момент, а также вспомнить уже пройденный материал. Читать далее »
Очень простая игра, которая позволяет запомнить некоторые грамматические конструкции, а также английскую лексику по теме, которую вы проходите с детьми в данный момент. Читать далее »
Игра эта очень простая. И может многие ее уже активно используют на своих занятиях английским языком с детьми, но мне хотелось все же рассказать о ней. Она очень эффективная для запоминания многих полезных фраз. Читать далее »
Очередная зарядка для пальчиков. На этот раз не про пчелок, не про обезьянок, а про …. пальчики! 🙂
Вот некоторые стишки на английском языке, которые подходят для малышей. Для лучшего понимания, они должны сопровождаться движениями , например, пальцев.
Here is a a beehive, (зажимаем одну руку в кулак)
But where are the bees?
Hiding inside where nobody sees. (другой рукой показываем на кулак)
Soon they will come out of their hive.
One, two, three, four, five. (медленно разжимаем пальцы один за другим)
