Listening от Cambridge Assessment -1. (видео, карточки, аудио)
Listening – важная часть в изучении английского языка. Здесь вы найдете задания для детей с карточками и звуковыми дорожками.
Мне и ученикам очень понравились эти задания на listening от Cambridge Assessment. Они представляют собой карточки с тремя картинками. Ребенок, прослушав диалог, должен выбрать картинку-ответ.
Вот видео этих заданий:
Диалог 1 “What animal has Alex got in his bedroom?”
— Mum, Alex has got an animal in his bedroom.
— What is it? A fish?
— No, a lizard. Can I have one?
— Ok.But please don’t ask for a snake!
Диалог 2 “Which picture are May and Sam looking at?”
— This picture’s nice, Sam. Who’s in it?
— Mum, my grandpa and my cousin, Tom.
— Where’s your dad and your grandma?
— They’re not in this picture, May.
Диалог 3 «What are Mrs Good’s class doing this afternoon?»
— Where are your class this afternoon, Mrs Good? At their swimming lesson?
— No, they’re in the playground.
— Are they playing football?
— Not today. They’re taking photos for our class book.
Диалог 4 «What is Mum’s favourite fruit?»
— Mum, can we have this coconut?
— Well, they’re very nice but I can’t open them.
— What about these oranges?
— Ok. They’re my favourites. And let’s have this pineapple too.
Диалог 5 «Which dog is Anna’s?»
— Is that your dog, Anna?
— No, my dog’s dirty.
— Is it young?
— Yes. My brother’s dog is that old one.
Диалог 6 «What is Lucy wearing?»
— Lucy, your skirt’s on the bed.
— Thanks, Mum but I don’t want it. I’m wearing my jeans.
— And your new T-shirt?
— Yes. It’s great!
Диалоги довольно простые, на разные темы. Все слова, которые вы учили на уроках, теперь ребенок может услышать в диалогах носителей языка. И даже если ученик не знаком с некоторыми грамматическими конструкциями, это никак не влияет на понимание смысла диалога.
Не всегда есть возможность показывать видео на уроке, поэтому я могу выслать pdf файл с цветными карточками, которые можно распечатать, и mp3 файл с диалогами-заданиями. Пишите в комментариях.
Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.
Елена Говорит:
Здравствуйте!
Буду благодарна за возможность выслать pdf файл с цветными карточками, которые можно распечатать, и mp3 файл с диалогами-заданиями.
Елена Говорит:
Здравствуйте!
Буду благодарна за возможность выслать pdf файл с цветными карточками, которые можно распечатать, и mp3 файл с диалогами-заданиями.
Злата Говорит:
Здравствуйте! Было бы замечательно получить материалы) Заранее большое спасибо!
Acия Говорит:
буду благодарна!
Виктория Говорит:
Благодарю за щедрое предложение Pdf, MP3 файлы.
Виктория Говорит:
Здравствуйте ! Тоже очень бы хотелось получить карточки и аудиофайлы к этому и подобным заданиям, видео уже скачала:) Спасибо большое!
Julia Говорит:
Добрый день) А возможно ли было бы получить материалы 1, 2, 3 на почту? Была бы безмерно благодарна, Ваш сайт ОЧЕНЬ полезен! После зарплаты обязательно пожертвую Вам на «шоколадку и кофе»)
Elena Guerre-Lapshina Говорит:
Здравствуйте, пожалуйста пришлите и мне карточки. Очень хочется использовать ваш ресурс на моих уроках.
Спасибо, что поделились!
Наталья Андреева Говорит:
Здравствуйте. Вышлите, пожалуйста, PDF и mp3.Спасибо заранее
Tanzila Говорит:
Здравствуте.Пришлите ,пожалуйста ,если есть возможность мр3 и пдф этих карточек и диалога
ОКСАНА Говорит:
Здравствуйте!
Буду благодарна за возможность выслать pdf файл с цветными карточками, которые можно распечатать, и mp3 файл с диалогами-заданиями.
Ира Говорит:
это было бы здорово получить такие карточки. спасибо за ваши материалы
Олеся Говорит:
Здравствуйте! Буду очень рада и признательная получить карточки в pdf формате.
Спасибо Вам за ваш труд!