Сказка — сценка «Лесная репка». Сценарий.
Одна из самых популярных сказок, которую любят ставить в детском саду — «Репка». Оно и понятно, в сценке можно задействовать много детей, которые при этом будут одеты в разные костюмы. К тому же слов там не очень много, и даже малыши вполне способны запомнить свои слова по сценарию. И дети, и их родители – счастливы!
Вот и на английском языке, для открытого урока, или просто так, можно поставить эту универсальную сказку.
Но чтобы сделать действие интересней из «Репки» можно сделать «Лесную репку». И репку будет садить не дедка, а, например, зайчик или мышка, а на помощь они будут звать своих друзей со всего леса. Так что в сценке смогут принять участие все дети. А вот в конце приходит медведь и решает все проблемы!
Слова для сценария вы можете написать сами, в зависимости от уровня знаний ваших детей.
Но вот один из легких вариантов:
Mouse: Oh ! What a big turnip we have.
The Turnip: Here I am.
Mouse: One, two, three! Oh ! It’s too big. Fox! Come here! Help me, please.
Fox: Here I am.
Mouse and fox : One, two, three! It’s too big.
Fox: Wolf! Come here ! Help us, please.
Wolf: Here I am.
Mouse, fox and wolf: One, two, three! It’s too big.
Wolf : Hare ! Come here ! Help us, please.
Hare: Here I am.
Mouse, fox, wolf and hare: One, two, three! It’s too big.
Hare : Bear! Come here ! Help us, please.
Bear : Here I am.
Mouse, fox, wolf, hare and bear: One, two, three! Yes! We did it!
The Turnip : Here I am!
The end.
Если у вас есть какие-то дополнения или другие идеи, пишите, всегда рады!
Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.
silver.angel Говорит:
Здравствуйте! Хочу включить вашу идею с лесной репкой в свое открытое занятие с 5 летками)Есть один вопрос) Мы будем делать сценку в конце занятия и было бы интересно спеть какую-то песенку. Вы как заканчивали? Что-то пели? Ато-мне кажется good-bye song как-то в этом случае не то?
silver.angel Говорит:
Может быть
Super Simple Songs — If You’re Happy? или слишком просто?
Татьяна Говорит:
хм… честно говоря, даже не знаю, что посоветовать. У меня была Goodbye song, которую мы до этого пели на уроках. Вы хотите поставите If You’re Happy последней песней? А не будет чувства не завершенности урока? Может все-таки герои все вместе споют If You’re Happy , а потом goodbye song, чтобы поставить финальную точку?
If You’re Happy — хорошая песенка.Да, она простенькая, но дети всегда с таким энтузиазмом ее поют) Еще мы как-то раз обыгрывали Super Simple Songs — Say Cheese (Lets Take a Picture).
И хотя я вам толком ничем не помогла, надеюсь у вас все пройдет удачно!)
silver.angel Говорит:
Спасибо)Я так и думала. В конце все-таки споем свою любимую good-bye song от Super Simple Songs. Просто администрация хочет чтоб спели после репки какую-то веселую песенку про дружбу и взаимопомощь))) Мне если честно ничего не пришло в голову кроме этого))) И еще просьба… У вас есть тематическая сетка? вы не могли бы поделиться? ато срочно нужна стала (хотя до этого обходились без нее( Не успеваю( В долгу не останусь!
Татьяна Говорит:
silver.angel, меня уже кто-то просил тематическую сетку, но, к сожалению, у меня таковой нет. Администрация очень лояльна, и вообще от меня ничего не требует (даже открытые уроки по желанию), поэтому я никаких планов не пишу. А у вас основа УМК какой-нибудь? Просто в начале учебника для учителя в таких УМК обычно дается сводная табличка, может ее просто дополнить, чтобы она соответствовала вашим требованиям?
silver.angel Говорит:
Никакого УМК) к сожалению у нас маленький кабинет и нет столов — работаем усно, а когда учим буквы — даю раскрашивать и прописывать домой)До этого было как и у вас, а в этом году проверка какая-то нагрянула(((
Cветлана Говорит:
Если есть у Вас песенка «good-bye song от Super Simple Songs»-пожалуйста вышлите,буду очень Вам признательна!Спасибо!!!
Елена Говорит:
Вышлите, пожалуйста, и мне песенку good-bye song от Super Simple Songs . Спасибо большое! Буду ждать
Tatyana Говорит:
Здравствуйте, Татьяна! А скажите, какая методика постановки сказки? сначала ее на занятиях репетируешь с детьми? делали ли какие-то костюмы-маски? никак не пойму как ставить сказку на уроке… у меня 4 года детки все. спасибо!
Татьяна Говорит:
Tatyana, здравствуйте. Для начала, проходя тему Животные, учите названия всех животных, которые здесь упоминаются. Затем вы показываете малышам спектакль, используя мягкие игрушки, например. Через какое-то время повторяем спектакль. А затем уже начинаем репетировать на уроке, распределив роли. Костюмы можно только если вы выступаете перед родителями. На уроках же достаточно сделать шапочки типа таких, только с мордочками животных.
Анастасия Говорит:
Здравствуйте! Мы уже лет 5 назад ставили подобную сценку в старшей группе садика. Использовали лексику тем семья и животные)) И дед и баба и внучка, ну и животные, по количеству детей — все репку тянули. Еще песенка Little seeds отлично сюда подходит. Мы ее за ранее на занятиях отработали с движениями.
LITTLE SEED — song
Little seed, little seed, little seed so small.
Little turnip, little turnip not big at all.
Big turnip, big turnip growing in the ground,
Pull, pull, pull and all fall down.