Gogo Loves English. 7. “What are they?”
Разберём серию «What are they?» из мультсериала Gogo Loves English — она идеально подходит для изучения названий фруктов и освоения множественного числа существительных на английском языке.
Серия для изучения: Gogo Loves English, сезон 2, эпизод 7 — What are they?
В этом 5‑минутном эпизоде Гого, Дженни и Тони отправляются на рынок покупать фрукты. Герои учатся задавать вопросы о группе предметов и отвечать на них, знакомятся с названиями фруктов и наглядно видят разницу между единственным и множественным числом: an apple vs apples. Серия завершается весёлой песенкой про фрукты — она поможет закрепить новую лексику.
Во время просмотра ребята освоят:
Названия фруктов:
- an orange — апельсин;
- a banana — банан;
- an apple — яблоко;
- a pear — груша.
Ключевые вопросы и ответы:
- What are they? («Что это (во множественном числе)?»);
- They are… («Это…»);
- Are they…? («Это…?»);
- Yes, they are. («Да.»);
- No, they aren’t. («Нет.»);
- That’s a… («Это (один предмет)…»);
- These are… («Это (несколько предметов)…»).
Концепцию множественного числа:
- a banana → bananas;
- an apple → apples;
- an orange → oranges;
- a pear → pears.
Как организовать занятие (для детей 3–6 лет)
- Предварительный этап. Покажите ребёнку настоящие фрукты или картинки с их изображением. Назовите их по‑английски: an orange, a banana, an apple, a pear. Попросите повторить. Кратко объясните правило: «Если фруктов много, мы добавляем в конце слова букву s». Потренируйте пары: a banana — bananas, an apple — apples.
- Просмотр серии. Посмотрите эпизод What are they? вместе. Обращайте внимание на то, как герои задают вопросы о фруктах и отвечают на них. При необходимости включите субтитры на английском языке. Особенно отметьте моменты, где Гого показывает разницу между That’s a banana и They’re bananas.
- Обсуждение после просмотра. Задайте вопросы на понимание:
- Какие фрукты покупали Гого, Тони и Дженни?
- Как Гого спрашивал про несколько фруктов? (What are they?)
- Как он говорил про один фрукт? (That’s a…)
- Что меняется в слове, когда фруктов становится много?
- Закрепление лексики. Поиграйте в игры:
- «Один — много»: показывайте сначала один фрукт (an apple), потом несколько (apples) и просите ребёнка назвать оба варианта.
- «Угадай фрукт»: спрячьте фрукты в корзину. Ребёнок задаёт вопрос: «Are they bananas?», а вы отвечаете: «No, they aren’t. They’re oranges».
- Творческое задание. Нарисуйте вместе две картинки: слева — один фрукт (an orange), справа — несколько (oranges). Подпишите их и составьте мини‑диалоги:
- — What is it?
— It’s an orange.
— What are they?
— They’re oranges.
- — What is it?
- Песенка‑закрепление. Включите финальную песенку серии (с 4:40) и пойте вместе с ребёнком, хлопая в ладоши на каждый ответ «Yes, they are».
Далее транскрипт видео и перевод.
— Hello, Tony. Hello, Jenny.
— Hello, Gogo.
— What are they?
— They’re oranges.
Thank you.
— Thank you, Tony.
— What are they?
— They’re bananas.
— Are they apples?
— Yes, they are.
— Are they apples?
— No, they aren’t. They’re pears.
— These are bananas. These are oranges. These are pears. What are they?
— They’re bananas.
— What are they?
— They’re oranges.
— What are they?
— They’r pears.
— Are they bananas?
— Yes, they are.
— No, they aren’t. They’re oranges. Are they bananas?
— Yes, they are.
— No, they aren’t. They’re pears.
— Are they bananas?
— Yes, they are.
— That’s right. They are bananas.
— Are they bananas?
— Yes, they are.
— No, they aren’t. They’re pears.
Вместе со всеми фруктами, Гого отправляется в свою волшебную страну.
— That’s a banana.
— That’s a banana.
— They’re bananas. They’re bananas.
— That’s an orange.
— That’s an orange.
— They’re oranges.
— They’re oranges.
— That’s an apple.
— That’s an apple.
— They are apples.
— They are apples.
— Привет, Тони. Привет, Дженни.
— Привет, Гого.
— Что это?
— Апельсины.
Спасибо.
— Спасибо, Тони.
— Что это?
— Бананы.
— Это яблоки?
— Да.
— А это яблоки?
— Нет. Это груши.
— Это бананы. Это апельсины. Это груши. Что это?
— Бананы.
— Что это?
— Апельсины.
— Что это?
— Груши.
— Это бананы?
— Да.
— Нет. Это апельсины.
Это бананы?
— Да.
— Нет. Это груши.
— Это бананы?
— Да.
— Правильно. Это бананы.
— Это бананы?
— Да.
— Нет. Это груши.
Вместе со всеми фруктами, Гого отправляется в свою волшебную страну.
— Это банан.
— Это банан.
— Это бананы. Это бананы.
— Это апельсин.
— Это апельсин.
— Это апельсины.
— Это апельсины.
— Это яблоко.
— Это яблоко.
— Это яблоки.
— Это яблоки.
Заканчивается мультфильм песней про фрукты. Минута: 4:40
Are they apples?
Yes, they are. Yes, they are. Yes, they are.
Are they apples?
Yes, they are. Yes, they’re apples.
Are they oranges?
Yes, they are. Yes, they are. Yes, they are.
Are they oranges?
Yes, they are. Yes, they’re oranges.
Are they bananas?
Yes, they are. Yes, they are. Yes, they are.
Are they bananas?
Yes, they are. Yes, they’re bananas.
Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.
